Internetbasiertes Lernen

Das webbasierte Lernangebot „Bodenreise.ch – unterirdisch unterwegs“ bietet die Möglichkeit, die vielen Facetten rund um das Thema „Boden“ auf spielerische Weise zu entdecken. Herzstück des Angebots ist eine E-Learning-Applikation, eine Art virtueller Bodenlift, der die Lernenden auf eine unterirdische Reise zu insgesamt sieben verschiedenen Lernstationen führt.
Empfehlung: 3. bis 6. Klasse

Das WEBGEO-Lernangebot ist modular aufgebaut und bietet verschiedene Lernmodule zum Selbststudium oder zum ergänzenden Einsatz in Unterrichtseinheiten. Durch die Übungen und Tests können die Lernenden ihren Lernfortschritt beobachten und überprüfen, ob sie den Stoff beherrschen.
Empfehlung: 11. bis 13. Klasse, Studium

Von der Universität Münster wurde eine Lern- und Arbeitsumgebung zum Themenfeld „Boden“ im (Sach-)Unterricht aufgebaut. Sie enthält neben Informationen zum Boden auch Versuchsanordnungen, didaktische Vorschläge und Unterrichtsentwürfe.
Empfehlung: Grundschule, Sek. I

Die Programme können als Unterstützung beim Studium des Faches Bodenkunde dienen. Die Programme können aber auch als Lehrmaterial in Schule, Lehre und Weiterbildung Verwendung finden. Auch bieten sie Lehrern einen ergänzenden Zugang zu einigen bodenkundlichen Grundlagen.
Empfehlung: 5. bis 10. Klasse

Eine internetbasiertes Quiz gibt es auf der Internetseite der NUA NRW .
Dies und andere Aufgaben zum Thema Regenwurm sind auf der Hessischen Lernplattform „Mauswiesel“ für Schülerinnen und Schüler eingestellt.
Empfehlung: Grundschule

Mit Kindern den Boden erforschen macht Spaß, ist spannend und - nicht nur für die Kinder - lehrreich. Tipps für Schule und Kindergarten gibt auch die Natur- und Umweltschutzakademie NRW. Hier sind auch Hinweise auf Medien und Unterrichtsmaterial für Lehrerinnen und Lehrer zu erhalten.
Empfehlung: Grundschule

Mit dieser Seite kann das Thema „Soil“ im Englischunterricht oder im Bilingual-Unterricht mit interessanten Animationen vermittelt werden.
Empfehlung: 5. bis 10. Klasse